研習班申請學歷認證注意事項

環境教育人員認證者之環境相關領域課程採計注意事項，如下說明：

一、依環境教育人員認證及管理辦法（以下簡稱本管理辦法）第4條規定，符合下列情形之一者，得以學歷申請環境教育人員認證：

(一)公立或立案之私立大學、獨立學院或專科學校，或經教育部承認之國外大學、獨立學院或專科學校畢業，並修畢環境相關領域課程24個學分以上，其中包含3個核心科目6個學分以上者，得申請環境教育行政人員認證。

(二)前款24個學分包含申請之專業領域18個學分以上者，得申請環境教育教學人員認證。

二、研習班申請學歷認證注意事項，環境教育人員認證申請及審查作業得以順利進行，環境教育人員認證者之環境相關領域課程採計注意事項，如下說明：

(一)前揭規定所提之「環境相關領域課程」，環境部已公告於國家環境研究院官網（https://neecs.moenv.gov.tw/Home/DLZone；路徑：首頁–下載專區–環境教育人員–認證申請）或可於環境教育認證系統查詢

（https://neecs.moenv.gov.tw/Home/DLZone；首頁＞我要上課＞專業領域課程查詢）。

(二)倘申請者在校所修習課程未列入環境部核定之環境相關領域課程，擬採自訂課程方式新增申請時，應併同檢附該課程之課程大綱或相關佐證資料，俾利送委員審核。

(三)其他申請注意事項請參閱環境教育人員認證申請書及附表。

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為推動環境教育，促進國民瞭解個人及社會與環境的相互依存關係、增進全民環境倫理與責任，進而維護環境生態平衡、尊重生命、促進社會正義，培養環境公民與環境學習社群，以達到永續發展目的是中大永續發展暨社會責任辦公室具體實踐環境教育的承諾。

中央大學近年來以綠色鼓動（Green initiate）為校務推展重要目標，培育全人、創造並傳播最新知識與技術，提倡人與自然和諧共處的理念，改善人類生活。永續發展暨社會責任辦公室特設置社會實踐推動小組以負責推動所屬單位社會責任企業規劃與執行事宜。

實踐組任務如下

(一)推廣永續發展觀念

(二)規劃永續發展與環境教育政策。

(三)編制永續發展與環境教育教材。

(四)培訓永續發展與環境教育人員。

(五)辦理永續發展與環境教育機構評鑑工作。

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